La enseñanza del Derecho en las Facultades de Derecho de los Estados Unidos

Este libro ofrece un análisis detallado de cómo se enseña Derecho en las 206 Facultades de Derecho de Estados Unidos reconocidas por la Asociación Americana de la Abogacía, fuera del marco del «plan Bolonia». Abarca tanto universidades privadas como públicas, muchas de estas últimas consideradas de élite, y permite comparar modelos educativos entre EE. UU. y Europa.

Además de la enseñanza en sí, se estudian cuestiones relacionadas con la carrera académica: cómo se accede a las cátedras, cuál es el perfil del profesorado, su estatus profesional y retribución. Una obra imprescindible para comprender el sistema jurídico-académico estadounidense desde una perspectiva crítica y comparada.

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